Doctorada en Psicología Escolar y Desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid, Maestra en Pedagogía Terapéutica y Educación Primaria, Psicopedagoga y profesora colaboradora en el Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con altas capacidades de la Comunidad de Madrid.

Combina su labor como Asesora Técnica Educativa de Educación Especial en el Área de Programas Educativos de la Dirección de Área de Madrid- Capital con la Docencia Universitaria como Profesora Asociada a la Facultad de Educación y Centro de Formación del Profesorado de la Universidad Complutense de Madrid.

Imparte docencia en los Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Psicopedagogía e Investigación en Educación. Participa en Congresos y Simposios Nacionales

Líneas de Investigación:

• Altas Capacidades.
• Dificultades Específicas de Aprendizaje.
• Educación Especial

Proyectos de Innovación Docente:

• Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. “Activación de la inteligencia emocional en los estudiantes universitarios de Grado en Educación a través de un programa de intervención de competencia emocional en el aula”. Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Complutense de Madrid.

Publicaciones:

• Publicación en la Revista “De todo un Poco, nº 15. Superhéroes: una mirada científica e histórica sobre los mitos y realidades” Programa de Enriquecimiento Educativo. Comunidad de Madrid. ISSN 2174-8772. Año 2013.
• Publicación en la Revista “De todo un Poco, nº 14. Con la Música a todas partes” Programa de Enriquecimiento Educativo. Comunidad de Madrid. ISSN 1697-7378. Año 2012.
• Publicación en la Revista “De todo un Poco, nº 13: Tendiendo redes”. Programa de Enriquecimiento Educativo. Comunidad de Madrid. ISSN 2174-8772. Año 2011.
• Publicación en la Revista “De todo un Poco, nº 12. Viajes en el Tiempo”. Programa de Enriquecimiento Educativo. Comunidad de Madrid. ISSN 1888-7497. Año 2010.
• Publicación en la Revista “De todo un Poco, nº 11. Laberintos” Programa de Enriquecimiento Educativo. Comunidad de Madrid. ISSN 1888-7497. Año 2009.

 Propuesta de tesis:

• Altas Capacidades.
• Dificultades Específicas de Aprendizaje.