Proyecto de Innovación nº365
Evaluación del desempeño de futuros docentes de la mención de música: una propuesta transversal para la adquisición de nuevas competencias artísticas y pedagógicas
Descripción
Esta propuesta se centra en la aplicación práctica de nuevas propuestas participativas de evaluación del alumnado de la mención de música del Grado de Educación Primaria como parte de su proceso de aprendizaje.
Participantes
PDI UCM
- Roberto Cremades-Andreu
- Julio García Sanz
- Arantza Campollo Urkiza
PDI Externo
- Kaarina Marjanen (Laurea University, Finlandia)
- Sabine Chatelain (Univertite Pedagogique Hep Vaud, Suiza)