El miércoles, 15 de noviembre, entre las 16:00 y las 19:30 horas, celebraremos III Seminario sobre La Transformación Digital de la Didáctica de la Escritura Académica. Este encuentro está programado en el marco de la XXIII Semana de la Ciencia de Madrid. El evento se desarrollará en un formato híbrido, permitiendo la asistencia tanto presencial en la sala de Conferencias Cervantes de la Facultad de Educación, como en línea desde Teams o desde el Canal de YouTube de la Facultad de Educación (UCM). 

 

A las 16:00h, Esther Rodríguez, Vicedecana de Calidad e Innovación, inaugurará el Seminario y dará paso al primer webinar sobre la lectura en las aulas hoy en día. En concreto, el título del webinar es "El desarrollo de la lectura y la escritura desde la neuropsicología y el uso de la tecnología". Será presentado por Carmen López Escribano (UCM) y compartirán sus experiencias de aula: Rocío Palacios Romero (profesora de Secundaria, Lima, Perú), Karen Pérez Pérez (profesora de Infantil y Universidad, Cartagena, Colombia) y Teresa Gómez Sáenz de Miera (profesora de Secundaria, Asturias, España). El segundo webinar  comenzará a las 18:00 y es titulado: "La IA en el aula: ¿obstáculo o herramienta de mejora para la escritura académica?". Las profesoras M. Teresa Mateo Girona (UCM), Cristina Blaya Góngora (profesora de Secundaria, Barcelona), Inma Abad Nebot (profesora de Secundaria, Tarragona) y Susana Alonso Ramos (profesora de Primaria, Madrid) compartirán un proyecto con herramientas de IA implementado en el aula. Ambas mesas buscan acercar al público reflexiones sobre la enseñanza de la lectura y escritura en una sociedad cada vez más digitalizada.

 

Aquellos que deseen participar en el Seminario en línea necesitan inscribirse mediante este enlace (https://forms.gle/NajsjML3oYQG8dJF6). También en la página de la Semana de la Ciencia pueden encontrarlo (https://www.semanacienciamadrid.org/actividad/iii-seminario-la-transformacion-digital-de-la-didactica-de-la-escritura-academica). En caso de que necesiten certificado de asistencia, la inscripción es obligatoria tanto si se asiste presencial como virtualmente (https://forms.gle/NajsjML3oYQG8dJF6).