María Eugenia Martín Palacio

Profesora Titular de Universidad del Departamento de Investigación y Psicología en Educación de la UCM. Coordinadora del equipo de investigación interuniversitario GOYAD y miembro del grupo de investigación de psicología educativa de la Universidad Complutense de Madrid. Es autora de numerosas publicaciones científicas, tanto nacionales como internacionales, en el campo de la psicología de la educación, siendo sus principales líneas de investigación el desarrollo de la personalidad eficaz, el procesamiento estratégico de la información y los modelos de análisis de la situación educativa.

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Líneas de Investigación:

  • Desarrollo y Evaluación de la Personalidad Eficaz.
  • Cultura y Ergonomía de aula.
  • Modelo Instruccional de la Situación Educativa.
  • Procesamiento Estratégico de la Información.
  • Evaluación y desarrollo de competencias personales y sociales.

 

Grupos de Investigación:

  • Grupo de investigación de psicología educativa de la Universidad Complutense de Madrid.

 

Proyectos de Investigación:

  • REFERENCIA DEL PROYECTO: CIP-004-2016. LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN ECUADOR: ESTADO DEL ARTE Y PROPUESTAS DE INDICADORES DE CALIDAD. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN ENTIDADES PARTICIPANTES:UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR (UNAE) GRADO RESPONSABILIDAD: PAR CIEGO EVALUADOR.
  • REFERENCIA DEL PROYECTO: CIP-003-2016. DETECCIÓN Y REDUCCIÓN DE SESGOS COGNITIVOS EN DOCENTES.PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN ENTIDADES PARTICIPANTES:UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR (UNAE) GRADO RESPONSABILIDAD: PAR CIEGO EVALUADOR.
  • FORMACION DE HABILIDADES SOCIOLABORALES Y EL DESARROLLO DE PRACTICAS FORMATIVAS EN EL PUESTO PARA LA MEJORA DE LA EMPELABILIDAD DE LAS PERSONAS CON TEA Tipo de participación: Miembro de equipo Entidad financiadora: UNIVERSIDAD DE BURGOS Tipo de entidad: Universidad Fecha de inicio: 22/01/2018.

 

Proyectos de Innovación Docente:

  • AMPLIACIÓN DEL APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ESPECIFICAS EN EL CAMPUS VIRTUAL Tipo de participación: Miembro de equipo Tipo duración relación laboral: Por tiempo determinado Entidad financiadora: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Tipo de entidad: Universidad Fecha de inicio-fin: 01/10/2013 - 30/09/2014 Duración: 1 año.
  • LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD: 8 Herramientas virtuales para trabajar las competencias a través de metodologías colaborativas. Tipo de participación: Miembro de equipo Tipo duración relación laboral: Por tiempo determinado Entidad financiadora: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Tipo de entidad: Universidad Fecha de inicio-fin: 01/10/2017 - 30/09/2018.
  • IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA ENSEÑANZA SUPERIOR SEMI-PRESENCIAL (LO-LEARNING):CLASE INVERTIDA (FLIPPED CLASROM)TURORIAS:CONTRATO PEDAGOGICO,ETC. Tipo de participación: Miembro de equipo Tipo duración relación laboral: Por tiempo determinado Entidad financiadora: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Tipo de entidad: Universidad Fecha de inicio-fin: 01/10/2015 - 30/09/2016 Duración: 1 año 3.
  • GRADO DE ACUERDO DEL ALUMNADO RESPECTO A IDEAS PREVIAS SOBRE MATERIAS ACADEMICAS. Tipo de participación: Miembro de equipo Tipo duración relación laboral: Por tiempo determinado Entidad financiadora: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Tipo de entidad: Universidad Fecha de inicio-fin: 01/10/2014 - 30/09/2015 Duración: 1 año.

 

Publicaciones:

  • RAFAEL GUERRERO TOMAS; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; CRISTINA DI GIUSTO VALLE; RAQUEL DE LA FUENTE ANUNCIBAY; CLARA GONZALEZ URIEL. La personalidad eficaz en adolescentes diagnosticados de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): diferencias de género. REVISTA DE ORIENTACION EDUCACIONAL. 31 - 59, pp. 38 - 52. VALPARAISO(Chile): UNIVERSIDAD PLAYA ANCHA, 17/05/2017. Disponible en Internet en: . ISSN 0716-5714 Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo Nº total de autores: 5.
  • CRISTINA DI GIUSTO VALLE; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; RAQUEL DE LA FUENTE ANUNCIBAY; SARA PAMELA GALLEGUILLOS. CUESTIONARIO DE EVALUACION DE LA PERCEPCION DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL EN ALUNOS EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS CHILENOS. REVISTA DE ORIENTACIONEDUCACIONAL. 30 - 58, pp. 74 - 88. VALPARAISO(Chile): UNIVERSIDAD PLAYA ANCHA, 23/03/2016. Disponible en Internet en: . ISSN 0716-5714 Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo Nº total de autores: 4.
  • FRANCISCO MARTIN DEL BUEY; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; BIANCA DAPELO PERRELLANO; JUAN PABLO PIZARRO RUIZ; CRISTINA DI GIUSTO VALLE; SILVIA CASTELLANOS CANO; PATRICIA GUERRA MORA; ANDREA ARNAIZ GARCIA. EL CONSTRUCTO PERSONALIDAD EFICAZ:ULTIMOS AVANCES. REVISTA DE ORIENTACION EDUCACIONAL. 29 - 55, pp. 52 - 68. VALPARAISO(Chile): UNIVERSIDAD PLAYA ANCHA, 23/07/2015. Disponible en Internet en: . ISSN 0716-5714 Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo Nº total de autores: 8.
  • ANDREA ARNAIZ GARCIA; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; CRISTINA DI GIUSTO VALLE; ITALO ALEJANDRO SABADINI. DISEÑO DE APRENDIZAJE EN EL ALUMNADO UNIVERSITARIO CHILENO:PERCEPCION E INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO. REVISTA DE ORIENTACION EDUCACIONAL. 29 - 56, pp. 7 - 25. VALPARAISO(Chile): UNIVERSIDAD PLAYA ANCHA, 22/06/2015. Disponible en Internet en: . ISSN 0716-5714 Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo Nº total de autores: 8.
  • CRISTINA DI GIUSTO VALLE; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; ANDREA ARNAIZ; PATRICIA GUERRA. COMPETENCIAS PERSONALES Y SOCIALES EN ADOLESCENTES. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION. 66, pp. 83 - 104. CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, 2014. Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo.
  • ESTHER RODRIGUEZ QUINTANA; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; CLARA GONZALEZ URIEL. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES. REVISTA CIDUI. UNIVERSIDAD TARRAGONA, 2014. ISSN 2385-6203 Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo.
  • PATRICIA GUERRA MORA; CRISTINA DI GIUSTO VALLE; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; MACARENA ZAMORANO VITAL. LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN LA MIGRAÑA CON AURA. A PROPOSITO DE UN CASO. REVISTA DE PSICOLOGIA. 4 - 8, pp. 7 - 19. UNIVERSIDAD VIÑA DEL MAR, 2014. Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 3 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo.
  • MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; JOSE ANTONIO BUENO ALVAREZ; JAVIER GARCIA ALBA. PERFILES COMPETENCIALES EN EL USO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. REVISTA CIDUI. UNIVERSIDAD TARRAGONA, 2014. ISSN 2385-6203 Tipo de producción: Artículo científico Posición de firma: 1 JOSE ANTONIO BUENO ALVAREZ; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; JAVIER GARCIA ALBA. YO ME SIENTO BIEN, TU TE SIENTES BIEN:UN PROGRAMA FLEXIBLE PARA LA MEJORA DEL AUTOCONCEPTO EN EL AMBITO UNIVERSITARIO. REVISTA CIDUI. UNIVERSIDAD TARRAGONA, 2014. ISSN 2385-6203 Tipo de producción: Artículo científico Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo.
  • MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; TERESA BERMUDEZ REY; SILVIA CASTELLANOS CANO. ANIMACION HOSPITALARIA CON PACIENTES ADULTOS EN EL HOSPITAL DE LA FE DE VALENCIA: UN ESTUDIO DE NECESIDADES. REVISTA DE PEDAGOGIA BORDON. SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA, 2013. ISSN 0210-5934 Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista Posición de firma: 2 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo en revista con comité evaluador de admisión externo.
  • SILVIA CASTELLANOS CANO; MARIA EUGENIA MARTIN PALACIO; JUAN PABLO PIZARRO RUIZ. RELACION ENTRE LA PERSONALIDAD EFICAZ Y LA ADAPTACION INFANTIL Y ADOLESCENTE EN LA ALTA CAPACIDAD. REVISTA DE ORIENTACION EDUCACIONAL. 51 - 27, pp. 15 - 29. UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA, 2013. Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista.