Proyecto de Innovación nº401
Comunidad de práctica en la Unidad de Didáctica de las Matemáticas para la mentoría pedagógica del profesorado universitario de reciente incorporación
Responsable
Dinazar Isabel Escudero Ávila
Descripción
Se propone diseñar, implementar y evaluar un programa de mentoría pedagógica en el marco de una comunidad de práctica de la Unidad de Didáctica de las Matemáticas de la UCM. Surge de la necesidad de acompañar de forma sistemática la incorporación de profesorado de reciente ingreso, contribuyendo a garantizar la calidad de la formación matemática y didáctico-matemática. La comunidad estará integrada por profesorado novel y experimentado, estudiantes de doctorado, maestras en ejercicio y alumnado en prácticas, favoreciendo el intercambio, la reflexión y la construcción compartida de referentes para la enseñanza. El proyecto contempla cinco fases: diagnóstico, diseño, implementación, seguimiento y evaluación. Asimismo, incorpora la mejora de las prácticas externas mediante el fortalecimiento de la colaboración entre universidad y centros educativos.
Participantes
PDI UCM
- Valeria Constanza Bizet Leyton
- Patricia Diez Ortego
- Emilio Domínguez Bravo
- Eric Flores Medrano
- Patricia Gutiérrez del Álamo Rodríguez
-
Nuria Joglar Prieto
Jesús Macías Sánchez
- Miriam Méndez Coca
Estudiantado UCM
- Ignacio Duro Caballero
- Sofia Gutiérrez Martin Portugués
- José Antonio Marcos Murillo
Externos
- Amara Velasco Serrano
- María Cristina Cebrián Madrigal
- Liliana Lorenzo García