Responsable

Laura Sánchez Gómez

laurasanchezgomez@ucm.es

 

Descripción

Segunda fase del Laboratorio de Lectura "Roelibros" (Facultad de Educación, UCM), tras una etapa inicial dedicada a crear el espacio y catalogar sus fondos. Coordinado por el grupo ELLI, con un equipo transdisciplinar, da continuidad al proyecto previo. El reto ahora es activar esos fondos mediante un modelo propio de constelaciones literarias y multimodales que articula las tres modalidades de lectura (instrumental, científica y literaria) desde un enfoque relacional. El proyecto sitúa la educación literaria en el centro: entiende la literatura, y en especial la LIJ, como espacio de construcción simbólica de valores y de problematización crítica del mundo, no como mero recurso temático. Por eso las primeras constelaciones se tejen en torno a los ODS de la Agenda 2030, ejes que conectan textos literarios, científicos e instrumentales y permiten una lectura profunda y situada. Así, la lectura literaria se vuelve ejercicio estético, crítico y ético al servicio de la formación docente.

Participantes

PDI UCM

• Javier Abad Molina

• Santiago Bautista Martin

• Marta Larragueta Arribas

• Eva Llergo Ojalvo

• Begoña A. Regueiro Salgado

 

PTGAS UCM

• María Jesús Llorente Peña

 

Estudiantado UCM

• Francisco Pi Yagüe
• Simón Santamaría García