Proyecto de Innovación nº100
Mejora del logro de resultados de aprendizaje en Matemáticas del alumnado de primer curso del Diploma Liceo mediante el diseño de situaciones de aprendizaje de Matemáticas adaptadas a cada grupo y de una formación matemático-didáctica de los docente
Descripción
Se pretende mejorar el logro de resultados de aprendizaje en Matemáticas del alumnado de primer curso del Diploma Liceo. El proyecto tiene dos objetivos: - Diseñar Actividades de Estudio e Investigación y Recorridos de Estudio e Investigación en torno al número, la numeración, el cálculo de operaciones y el sistema monetario para lograr la autonomía del estudiantado con discapacidad intelectual y dando respuesta a las diferentes necesidades de apoyo de cada grupo del Diploma Liceo, siendo a la vez adaptables a los conocimientos previos de cada estudiante de cada grupo. - Diseñar Recorridos de Estudio e Investigación para la Formación del Profesorado dirigidos a docentes de alumnado con discapacidad intelectual (Diploma Liceo), que atiendan tanto a la formación matemática del estudiantado con discapacidad intelectual de Liceo, como a la formación matemático-didáctica tanto de los docentes de Liceo como de los futuros maestros de Educación Primaria de la Facultad de Educación-CFP.
Participantes
PDI UCM
- Farfan Sossa, Sulma
- Milanesio Bohano, Bettina Aylen
- Rodríguez Cartagena, María Isabel
- Rubio Diez, Fernando
- Sierra Delgado, Tomas Ángel
PTGAS UCM
- Rueda Becerra, Julio Enrique
Estudiantado UCM
- Calderón Albornos, Adrián
- González Criticos, Olivia
- Martín Fernández, Lucía
- Rada Cimorra, Marta
- Suárez Carmón, Samuel
- Torres Pascual, María
- Torres Paya, María Inés
- Vivas Caballero, Pedro
Externos
- Lerma Fernández, Ana María
- Bañuelos Herrán, Elena