Responsable

Celia Camilli Trujillo (profesora del Departamento de Investigación y Psicología en Educación, UCM)

 ccamilli@ucm.es

Descripción

El objetivo del proyecto es continuar con el desarrollo del recurso educativo en abierto EDUREV para el seguimiento de revisiones sistemáticas (RS), a través del perfeccionamiento de la fase de evaluación de la calidad metodológica de los estudios. Los principales beneficiarios del proyecto serán profesores y estudiantes de Máster y Doctorado de la Facultad de Educación. El proyecto se desarrollará a través de cuatro fases: estado de la cuestión en cuanto al análisis de la calidad de los documentos en RS en educación; diagnóstico de necesidades formativas en profesores y estudiantes de máster y doctorado; elaboración y validación de una rúbrica pertinente a los estudios en Educación para evaluar la calidad de las investigaciones; e incorporación de la rúbrica a la herramienta EDUREV. Se espera mejorar la formación de los estudiantes de Máster y Doctorado en cuanto a la evaluación de la calidad de los estudios en RS en la Facultad de Educación de la UCM.

Participantes

PDI UCM

• Mónica Fontana Abad (Dpto. Investigación y Psicología en Educación)
• María Castro Morera (Dpto. Investigación y Psicología en Educación)
• Inmaculada Asensio Muñoz (Dpto. Investigación y Psicología en Educación)
• Patricia Mateos Gordo (Dpto. Psicobiología y Metodología en Ciencias del Comportamiento)
• José Antonio Bueno Álvarez (Dpto. Investigación y Psicología en Educación)
• Margarita Martín Martín (Dpto. Investigación y Psicología en Educación)
• Enrique Navarro Asencio (Dpto. Investigación y Psicología en Educación)

PDI Externo

• Iván Jorrín Abellán (Department of Secondary and Middle Grades Education, Kennesaw State University, USA)
• Delia Arroyo Resino (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, UNIR, UCJC)

Memoria de E-Prints