Atención Temprana: Prevención, Detección e Intervención en las Alteraciones del Desarrollo y del Aprendizaje

Máster. Curso 2019/2020.

Presentación

El Máster en Atención Temprana, de carácter profesionalizado e investigador, que supone una vía de especialización y profesionalización para distintos graduados (maestros, pedagogos, educadores sociales, trabajadores sociales, psicólogos, psicopedagogos, médicos etc.),  respondiendo a las demandas de la sociedad y, de manera más específica, del sistema educativo en la formación de profesionales con conocimientos avanzados en la atención a los niños con edades comprendidas entre 0-6 años que se encuentran en situaciones de riesgo biológico, socio-ambiental o cuando presenten alteraciones en su desarrollo.